對缺乏經(jīng)驗的公考考生而言，如何寫(xiě)出一篇申論高分作文，著(zhù)實(shí)存在一些難處。而在寫(xiě)作能力訓練的過(guò)程中，許多考生往往喜歡將精力全都用在如何抓住好的立意、如何構建精彩開(kāi)頭、如何建立邏輯清晰角度準確的文章結構上，唯獨缺少對結尾的關(guān)注。其實(shí)，創(chuàng )作出一篇好文章和做好一件事情的道理是一樣的，需要帶著(zhù)善始善終的態(tài)度，有趣的開(kāi)頭搭配精彩的結尾，才可以做到“首尾呼應”，才能給閱卷老師留下好印象，從而得到不錯的成績(jì)。下面來(lái)給大家講解如何才能構思出一個(gè)精彩的結尾。

1、結尾要起到總結文章的作用

要為文章創(chuàng )作出一個(gè)好的結尾，首先應明確結尾的作用：收束全文。“收束”的意思是是“總結”。一篇文章的結尾，應具有總結全文的作用，使人們在文章閱讀接近尾聲的時(shí)候，對文章整體有一個(gè)清晰地認知和回顧，這樣既能夠解決文章結尾和前文內容的銜接問(wèn)題，又能使得結尾與開(kāi)頭相呼應，使得閱卷老師能夠清楚地抓取出整篇文章的邏輯。

2、結尾要能夠讓讀者產(chǎn)生聯(lián)想

本文前半部分提到結尾應“收束全文”，這里所說(shuō)的“收束”不能簡(jiǎn)單地理解為“總結全文”，因為議論文在表述觀(guān)點(diǎn)時(shí)提出了論題，簡(jiǎn)單總結只能夠對論題所包括的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明和分析，并不能夠協(xié)助我們來(lái)解決問(wèn)題，也不能夠讓讀者了解到解決問(wèn)題后的光明前景。因此，結尾需要起到啟發(fā)的作用。

構成一篇好文章的因素都是相同的，而要寫(xiě)好一篇文章的結尾，其實(shí)不需要太多花哨的技巧，只需要做到兩個(gè)“收束”，使得結尾既內涵豐富又啟發(fā)人們思考，“余音繞梁”，令人回味無(wú)窮，從而在申論文章寫(xiě)作中獲得高分。

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