第一步：知己知彼

首先，考生應“知己”。在備考公考考試前，考生應對自己的能力有一個(gè)清醒的認識，對習慣文科思維的考生來(lái)說(shuō)，對言語(yǔ)理解等文字類(lèi)題目可能較有感覺(jué)，借著(zhù)語(yǔ)感做題后的準確率可能就會(huì )比較高，但有關(guān)數學(xué)計算類(lèi)的卻很吃力；而對于理科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，由于對數字比較敏感，涉及文字推敲和語(yǔ)言類(lèi)的題目可能就是弱點(diǎn)，所以應該對備考重點(diǎn)和時(shí)間規劃有所側重；其次就是“知彼”。應考前多留意國考的日程安排，尤其是第一次參考的考生，只有做到知己知彼，才有可能百戰不殆。

第二步：深度復習

此階段為行測復習的必經(jīng)之路。主要是由知識點(diǎn)的寬度和深度來(lái)入手，考生要做的就是對基礎知識做一個(gè)鞏固和速記，把之前忘掉的或沒(méi)有復習到的知識點(diǎn)鞏固起來(lái)，進(jìn)而對公考考試題目的深度和難度有一個(gè)了解，這個(gè)階段可以選擇權威性參考書(shū)作為考試輔導。并且還可以參加輔導班，跟著(zhù)有經(jīng)驗的老師對知識點(diǎn)進(jìn)行系統梳理，可以節省許多時(shí)間，且較為容易理清考試復習的方向。

第三步：逐個(gè)內容專(zhuān)項復習

這個(gè)階段主要做的是將上一個(gè)階段學(xué)習到的各個(gè)知識點(diǎn)拿來(lái)實(shí)踐并融會(huì )貫通?？忌谶@個(gè)階段應分專(zhuān)項對知識點(diǎn)進(jìn)行逐一模擬訓練，主要是使用真題來(lái)練習比較保險，也可以配合一些權威性教材、習題和題庫等，這樣便可以對各知識點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)鞏固和熟悉，從而提高解題速度，長(cháng)此以往，使得量變上升為質(zhì)變。應對出現的問(wèn)題作及時(shí)處理，堅持通過(guò)查缺補漏的辦法來(lái)鞏固之前學(xué)習到的知識點(diǎn)。

第四關(guān)：綜合提升

這個(gè)階段只有1-2周左右。應用來(lái)梳理前兩個(gè)階段的備考知識點(diǎn)和測試備考效果，對于復習了幾遍做題時(shí)還不夠熟練的題型，應果斷進(jìn)行取舍，只對能夠在短時(shí)間內快速掌握的內容進(jìn)行復習整理，因為考試需要的是綜合成績(jì)。

第五關(guān)：臨考沖刺

通過(guò)按部就班地完成前四個(gè)備考步驟，考生這時(shí)候的考試能力已經(jīng)被提升到了一個(gè)比較高的層次，但距離筆試高分還有一段距離，最后就是全真式練兵了?？记耙粋€(gè)月的時(shí)間里，就應開(kāi)始對整套題進(jìn)行全真環(huán)境下的模擬訓練啦。應注意學(xué)會(huì )控制考試時(shí)間，必須在限定的考試時(shí)間內完成試題，能做多少就做多少，這一階段應不斷琢磨和調整答題順序、答題方法和技巧，逐漸加快答題速度和答題質(zhì)量，最終磨練出失分最少的答題節奏，并時(shí)刻保持臨考狀態(tài)。

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