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(一)進(jìn)場(chǎng)打招呼要自然大方，合理得體
在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)考生只需要向面試官問(wèn)好，并報上自己考好，保持表情動(dòng)作自然，聲音洪亮，狀態(tài)自信，在結束時(shí)向面試官道謝并退出考場(chǎng)即可。面試時(shí)切不可多說(shuō)與考試無(wú)關(guān)的話(huà)，例如有的考生在無(wú)領(lǐng)導小組討論中，一進(jìn)入考場(chǎng)立刻說(shuō)：各位，為表示對考官表示深切敬佩，讓我們一起給考官做一個(gè)深鞠躬吧。這樣的招呼大可不必打，且有諂媚的嫌疑。因此進(jìn)場(chǎng)時(shí)要保持大方自然的姿態(tài)。
(二)答題要直接明了，避免假大空
考生們在答題時(shí)總喜歡多說(shuō)，回答一個(gè)問(wèn)題半天都說(shuō)不到電商。有的甚至想在打擦邊球，拳法正面答題的內容。我們可以通過(guò)具體案例來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：
例：省里有人來(lái)我市進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查活動(dòng)，市里的領(lǐng)導叫你去安排相關(guān)的工作事宜，你會(huì )怎么做?
首先充分認識到做好迎接檢查工作以及檢查工作本身的重要性。作為下級部門(mén)，配合好上級部門(mén)的檢查，有利于黨和國家方針政策的落實(shí)，有利于上下級之間的溝通交流，有利于提高行政效率。同時(shí)，上級對我們工作進(jìn)行檢查，本身體現了對我們工作的重視，也是對我們工作的鼓舞和鞭策。這樣的檢查，有利于幫助我們發(fā)現工作中的問(wèn)題，能使我們的工作取得新的進(jìn)步和提高。
這份答案在形式上是非常好的，語(yǔ)言運用具有層次性和邏輯性，但僅僅只有形式，缺乏內容，大二無(wú)當，言之無(wú)物，有意義的內容其實(shí)少之又少?？忌鷳斪⒁獾氖?，這些套話(huà)并不是不能說(shuō)，只是其作用是畫(huà)龍點(diǎn)睛，因此說(shuō)的時(shí)候要保持節制、保持分寸。有些立意高度的內容，在作答時(shí)間充裕的條件下可以放到結尾作為總結升華全文之用，而只在答題時(shí)反復說(shuō)的就看出缺乏腳踏實(shí)地的精神。
（三）忌生搬硬套、表達形式單一
考生在回答同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，內容上也許會(huì )有相近之處，但思路和言語(yǔ)表達上卻是不同的。如果在回答“領(lǐng)導交給你××任務(wù)，你如何完成”此類(lèi)題目時(shí)，有的考生一開(kāi)始就說(shuō)“領(lǐng)導把任務(wù)交給我是對我的信任，也是對我能力的考驗。”這句話(huà)其實(shí)會(huì )讓許多面試官感覺(jué)不太舒服。漢語(yǔ)言是豐富的，個(gè)人感受是豐富的，角度當然也是多樣的，即使是同樣的意思也會(huì )能夠通過(guò)不同的話(huà)表達出來(lái)?？忌部梢哉f(shuō)“這項任務(wù)對于我來(lái)說(shuō)是一項挑戰，我一定克服困難，盡心盡力地把事情辦好”，或“這項任務(wù) 對我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機會(huì )，我會(huì )抓住這次機會(huì )，發(fā)揮自己的特長(cháng)，提高自己的能力”。除此以外還有許多其他說(shuō)法，考生應依據自己的思路來(lái)組織語(yǔ)言。
（四）忌言語(yǔ)偏激
語(yǔ)言表達形式應保持多樣化，有的考生可能認為作答時(shí)就必須求新。應當注意的是求新是需要前提的，不可單單為了求新而求新。例如，有的考生認為，為了和別人不一樣，別人都說(shuō)黨的豪華，我就可以自帶強烈的批判精神。這種為了求新而批判的心態(tài)是不正確的，批判應是建立在善意上的，而不應是惡意的、帶著(zhù)諷刺和嘲笑的，更不應為了批判而批判。作為一名國家機關(guān)公職人員，應時(shí)刻保持理性的思維和平常心，并在說(shuō)話(huà)時(shí)保持一定的分寸。
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