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(一)以A為題、為標題
在此情況下，考生們可不必自擬標題，而是直接圍繞給定題目來(lái)寫(xiě)作。例如國考2013年副省作為就要求考生以“歲月失語(yǔ)，惟石能言”為題，這樣文章標題就可以直接以此為題目了。不過(guò)如果給定標題模棱兩可，看似空洞，例如比喻式標題，那么考生可以以給定標題作為主標，并結合材料背景自擬一個(gè)副標題來(lái)對主標題作進(jìn)一步解釋說(shuō)明。如“歲月失語(yǔ)，惟石能言”中的“石”就包含比喻的意思，若不結合材料，光從標題就無(wú)法看出文章的寫(xiě)作對象是什么，標題就會(huì )稍顯空洞，此時(shí)從材料背景出發(fā)就可以添加“——保護文化遺產(chǎn) 延續歷史血脈”來(lái)作為文章的副標題。
(二)以A為話(huà)題、主題、論題
話(huà)題主題論題在命題上其實(shí)是沒(méi)有實(shí)際性區別的，都可以看做是給定文章的主旨或寫(xiě)作對象或角度。但話(huà)題、主題、論題都不可直接用作標題，標題只可以與他們相近但不可以相同。如2011年國考副省級作文要求考生以“弘揚黃河精神”為主題，不可直接將其作為標題，這個(gè)主題其實(shí)只是文章寫(xiě)作對象，需要在此基礎上添加作者觀(guān)點(diǎn)，以構成一個(gè)規范的與題意相符的標題，“大力弘揚黃河精神，實(shí)現黃河健康發(fā)展”。
(三)以A為副標題
以A為副標題，那么就必須讓A出現在副標題中，并給它添加一個(gè)主標題。這個(gè)主標題可以是圍繞寫(xiě)作對象展開(kāi)的名言警句，也可以在題干或材料中找出理論性材料（如專(zhuān)家、學(xué)者、領(lǐng)導人講話(huà)）中與主體相關(guān)的高檔詞匯。如四川省2014年9月27日省考申論要求考生以“——對垃圾難題的思考”為標題作文，那么如果加入用以描述美好生態(tài)環(huán)境的詩(shī)句或領(lǐng)導人講話(huà)等如“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”“青山常在，綠水長(cháng)流”來(lái)作主標題也是可以的。當然，考生們也可以由題干給定理論材料中提煉出高檔詞匯，如此題干“給定資料中提到，黨的十八大提出‘推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展’;‘必須把生態(tài)文明建設放在突出位置’。”十八大內容屬于理論政策范疇，這句話(huà)是在強調生態(tài)文明建設的重要性，所以主標題也可以是“促進(jìn)生態(tài)文明建設，構建和諧美麗中國”。
(四)以A——B為題
文章標題可以分成兩部分，中間通過(guò)破折號隔開(kāi)，此類(lèi)情況是用來(lái)明確給定主標題、副標題的，所以此刻不應再另起爐灶，自擬其主標題或副標題。如四川省 2012年下半年省考申論作文“請結合給定資料和社會(huì )生活實(shí)際，以《認真負責應該成為工作的底線(xiàn)——學(xué)習“最牛校長(cháng)”有感》為題，寫(xiě)一篇議論文”，那么這幾篇文章的主標就應是“認真負責應該成為工作的底線(xiàn)”，副標題應為學(xué)習“最牛校長(cháng)”有感。
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